2010年5月27日 星期四

死亡與存在

Irvin Yalom曾經說,成家生孩子,是死亡焦慮,因為,成家生孩子,是一個life project.我讀罷哈哈笑。不是很多人可以接受這個理論吧?

後來和一位同學聊起,同學說,要結婚生孩子的時候,沒這麼想呀!

人們自覺自己所做所為是因甚麼嗎?人們是因甚麼成家生孩子呢?

我的推理之一是,因為生命沒有意義,打從出世那刻我們啟歩走向死亡。死亡是註定。打從出世那刻,我們一分一秒地成長著=老著、死著。

出世,就為了一天死去。可以努力不讓它那麼快發生,但沒有人可以意料意外,沒有人可以避免一天/突然死去。

活著,就為了一天死去。多沒意義的生命呀!

可就因為它的沒意義,我們為它賦予意義。死亡(可能很快地)發生前,你要怎麼活,在於你。

你要為自己生命賦予怎麼樣的意義,在於你。

成家生孩子,可以是你生命的意義。讓生命延續,很美麗呀。

我們便這麼樣存在著。

我,便這麼樣存在著。

中國人說,置之死地而後生。

2010年5月20日 星期四

Wounded healer

輔導個案裡有一位家暴受害者。最終因為傷得嚴重進院,英國福利制度,院方向警方報告,繼引進社工,馬上替她安排住宿,將她與丈夫隔離。

他彷佛沒有生命,立定決心不讓她有好日子過。她不在他身旁任他蹂躝,但他仍有辦法讓她煩不勝煩。沒完沒了的手段,沒完沒了的上庭與文件與交渉。

她多麼疲倦。那麼努力奮鬥。那麼疲倦。
帶著她與他四歲的孩子。沉浮裡要自己給孩子比較健康的成長環境。

為甚麼?!為甚麼?!她不停置問。
一回又一回的庭案與文件準備,一回一回她重溫噩夢。無盡的噩夢。
重溫他無盡的可怖與手段。她的無助與孤獨。
她無盡的痛。
所有她要別過頭去的。

「他抓住我的頭撞牆!」她邊說邊號哭。
人。她那麼瘦弱的身體,她怎麼在那許多折磨裡存活過來?

我心惻然。一回一回,要自己安靜陪伴及允許。她的號哭憤怒無奈與無力。

為甚麼?!我不知道為甚麼。我知道的是,自己會走上輔導這條路,因為生命路上,我曾經極傷極痛極孤獨。那個傷與痛與孤獨,把我帶到現在的路向。

我想,所有的傷痛與孤獨,它有意義。有一天,你曾經的傷痛與孤獨,將成為你的力量。它是祝福,因為一天你將祝福其他許多生命。一天你將有那個力量。

祝福你。深深祝福。

2010年5月17日 星期一

做輔導

回馬期間和一位輔導系講師聊起來,有學生不願挑戰自己,我聽罷二話不說:踢出去!

做輔導不是拯救他人。是陪伴傷痛。如果你不能面對自己的傷痛,不能對自己誠實,不能面對及接受生命的陰暗面,我會覺得你別做輔導比較好。做其他的吧。

Your client can go only as far as you can.我很相信這點。你去不到的,你帶不到對方。
所謂彼岸。
我不喜歡看見做輔導的藉助當事人滿足自己無法面對的自己,自己的陰暗面與脆弱。

我會覺得那樣子很危險。那樣子的輔導員把自己放在一個比較高的位置,由高處往下看。權力的誘惑。它腐蝕人心於無形。

我唸輔導時,曾經講師挑戰一位同學,兇狠地逼迫他表露氣怒──你生氣呀!你敢對我生氣嗎?要發狂嗎?......那一幕很驚心動魄,在我。曾經我是個極度壓抑自己氣怒的人。我的成長背景是父母無盡的憤怒爭執而至暴力。我恐懼憤怒。

我的同學緊抓拳頭眼淚大顆大顆地滾落。無法以其他方法回應。難以用其他方法表露憤怒。

那一幕,讓我深深體會自己憤怒的壓抑。眼淚,它是許多氣怒的代言。它讓我重省自己的憤怒。成長環境與背景它的被壓抑。我的不懂得自己的憤怒與表達。

有多少大人可以允許及尊重小孩的氣怒?
小孩生氣了,便是不乖,是嗎?
是誰說小孩應該乖乖的呢?
小孩不是生命嗎?不該被尊重嗎?

我在英國唸輔導的經驗,如果你不讓自己成長,如果你心力不足,做輔導不是你該走的路。

請問一問自己,要做輔導,你的出發點是?