曾經病床旁陪伴一位老人家朋友,年餘,老人家躺在醫院不見天日,無盡頭的感染,逐漸神志昏迷,到後期,老人家緊閉雙唇不願進食。我知道,老人家要去,太受苦了。
可老人家先生不願放手。萬分努力要太太開口,喝水吃東西,甚至強硬把食物塞進太太嘴裡。
找來物理治療師幫太太做運動。
我看著,心裡慘痛。
輕輕跟老先生說,她等著你允許她去呢。老先生反應:我怎麼允許她去?我跟她說親愛的你去吧?我怎麼可以這麼做!
老先生還沒準備好,死亡,失去。
這麼樣,拖了好幾個月,老太太完全陷入昏迷。失禁,身體開始潰爛。
一天老先生垂淚對我說:我再不能看她這麼受苦下去。探訪太太時都靜坐一旁握著她一隻手。電話孩子們回來道別。
孩子們都說再見了,翌日清晨,老太太去了。
那經歷讓我醒覺,我最後的一段路,左右於那身邊的人。再神志不清,神識會知道,會不放心。會放不下。
便和身邊的人談死亡。不要力挽狂瀾地救我。要去了便去吧。屍體要怎麼處理。大家做點準備吧。
死亡無所不在隨時來訪,它未必等你老。大家多談死亡和後事吧。
2010年3月12日 星期五
知覺自覺
人的存在,是思考、感官感受及情感感覺。
今天上課受訓,講師讓我們做練習。練習「我知覺」(I'm aware of)。
我知覺自己身體各部位的感覺,知覺自己報告當時情感上的感受,知覺那當下腦筋裡掠過了甚麼。
我知覺那當下我所思考的,或我身體的感受,或我情感上的感受。
做著練習我想,如果每個人都可以這麼樣,時刻知覺自己當下的諸多感想感受;生命會非常不一樣吧?
完形輔導的說法是,就知覺就好,知覺自己每一個當下的感受感想就好,不用企圖改變它。只消知覺。
是的,知覺自覺。都由這裡開始,知不知覺自不自覺自己所想所感所覺,還是不自主地被諸多潛意識不知覺操縱著盲目地生活?盲目迎合他人同樣盲目的諸多要求?
今天上課受訓,講師讓我們做練習。練習「我知覺」(I'm aware of)。
我知覺自己身體各部位的感覺,知覺自己報告當時情感上的感受,知覺那當下腦筋裡掠過了甚麼。
我知覺那當下我所思考的,或我身體的感受,或我情感上的感受。
做著練習我想,如果每個人都可以這麼樣,時刻知覺自己當下的諸多感想感受;生命會非常不一樣吧?
完形輔導的說法是,就知覺就好,知覺自己每一個當下的感受感想就好,不用企圖改變它。只消知覺。
是的,知覺自覺。都由這裡開始,知不知覺自不自覺自己所想所感所覺,還是不自主地被諸多潛意識不知覺操縱著盲目地生活?盲目迎合他人同樣盲目的諸多要求?
2010年3月10日 星期三
哀痛的意義
我曾經擁有兩隻貂,去年六月及八月,牠們相繼而去。
今天看回自己當時寫下的,心仍然疼痛。想分享的,是哀痛的意義。
後來終於體會自己內裡的傷痛,我裡頭的地獄;之後,從來不要自己忘記。不要逃避黑暗的存在。
因為,我比較喜歡後來的我自己。我愛後來的我自己。
便,不去抗拒黑暗。
怕自己生活順逐了,便忘記曾經的痛苦,便,輕率他人的苦痛。
哀傷,提醒我生命裡所有的失去,所有的痛,所有的憤怒。我的,和所有經過我生命的。
死亡,讓我帶淚擁抱生命。
比比去後,所有我生命裡離我而去的,逐個思念。都回來了。
遠而近。
曾經我情感隔離。我活得也不壞。很正常如絕大部份人的生活。
是裡頭被隔離的傷痛吧,它有自己的生命,它有力量,把我推向輔導路向。在輔導訓練裡,無處可逃地,莫名地,眼睜睜被那壓抑多年的哀痛壓倒。徹底瓦解。
重新再活。
那之後,體會了哀痛的意義。
後來我時常想,中國人說的,天欲降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其肌膚;裡頭有真理。
我的體驗是,我對他人的愛,源自我對自己的苦與痛的體會,正面相對,之後,對自己的惻隱之心;看見自己那麼受折磨的靈魂。可憐了自己。呵護了自己。慢慢,學會對自己好,愛自己。對自己寛容。
知道了自己那個痛與脆弱,才知道了他人的痛與脆弱。
今天看回自己當時寫下的,心仍然疼痛。想分享的,是哀痛的意義。
後來終於體會自己內裡的傷痛,我裡頭的地獄;之後,從來不要自己忘記。不要逃避黑暗的存在。
因為,我比較喜歡後來的我自己。我愛後來的我自己。
便,不去抗拒黑暗。
怕自己生活順逐了,便忘記曾經的痛苦,便,輕率他人的苦痛。
哀傷,提醒我生命裡所有的失去,所有的痛,所有的憤怒。我的,和所有經過我生命的。
死亡,讓我帶淚擁抱生命。
比比去後,所有我生命裡離我而去的,逐個思念。都回來了。
遠而近。
曾經我情感隔離。我活得也不壞。很正常如絕大部份人的生活。
是裡頭被隔離的傷痛吧,它有自己的生命,它有力量,把我推向輔導路向。在輔導訓練裡,無處可逃地,莫名地,眼睜睜被那壓抑多年的哀痛壓倒。徹底瓦解。
重新再活。
那之後,體會了哀痛的意義。
後來我時常想,中國人說的,天欲降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其肌膚;裡頭有真理。
我的體驗是,我對他人的愛,源自我對自己的苦與痛的體會,正面相對,之後,對自己的惻隱之心;看見自己那麼受折磨的靈魂。可憐了自己。呵護了自己。慢慢,學會對自己好,愛自己。對自己寛容。
知道了自己那個痛與脆弱,才知道了他人的痛與脆弱。
2010年3月6日 星期六
小孩不懂事
已年長的你,回頭看自己童年,可有看見,年少時的一些或許多感受,如何地被成人忽略或忽視?
現在的生活,聽見有人說小孩甚麼都不懂/不知道/不懂事,我都會心裡很大聲:oooii!!!!!!!!!!
那麼深刻體會了,年少的自己如何被成人漠視內心無數折騰。
最近和哥哥談話,哥哥婚姻破裂,夫妻倆相互惱怒;我關心小朋友,問起侄兒侄女,哥哥說,小孩子現在不懂事.........。我跳了起來,侄兒十三歲了,十三歲的少年不懂事? 沒直接說出心裡的感受,只說,小朋友知道的。只是表達不出自己的感受。
心理的感受是,當哥哥說小孩子不懂事,是他無奈,無力;不知道如何面對孩子。否定,是人的防衛機制。難以面對時,便否定問題的存在。
且擱下哥哥那頭,要說的是小孩甚麼都懂。所謂懂,是他們會感受。因為人是情感的動物。我們被教育了以理智生活,錯覺了理智可以處理及解決生命的一切。忽略了感受。忽略了心靈的成長。
心靈的成長是重要的。
所有在發生的,多小的孩子,甚至嬰兒,都會感受到。他們的脆弱是,他們表達不到。
愛孩子,是去理解他們的感受,幫助他們表達那內心裡說不出來的,自己也不理解的。
那是,偉大的認同的力量。心靈的成長。
現在的生活,聽見有人說小孩甚麼都不懂/不知道/不懂事,我都會心裡很大聲:oooii!!!!!!!!!!
那麼深刻體會了,年少的自己如何被成人漠視內心無數折騰。
最近和哥哥談話,哥哥婚姻破裂,夫妻倆相互惱怒;我關心小朋友,問起侄兒侄女,哥哥說,小孩子現在不懂事.........。我跳了起來,侄兒十三歲了,十三歲的少年不懂事? 沒直接說出心裡的感受,只說,小朋友知道的。只是表達不出自己的感受。
心理的感受是,當哥哥說小孩子不懂事,是他無奈,無力;不知道如何面對孩子。否定,是人的防衛機制。難以面對時,便否定問題的存在。
且擱下哥哥那頭,要說的是小孩甚麼都懂。所謂懂,是他們會感受。因為人是情感的動物。我們被教育了以理智生活,錯覺了理智可以處理及解決生命的一切。忽略了感受。忽略了心靈的成長。
心靈的成長是重要的。
所有在發生的,多小的孩子,甚至嬰兒,都會感受到。他們的脆弱是,他們表達不到。
愛孩子,是去理解他們的感受,幫助他們表達那內心裡說不出來的,自己也不理解的。
那是,偉大的認同的力量。心靈的成長。
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